El aprendizaje de estrategias es proceso y resultado de un conjunto de acciones didacticas en el ambito de la formacion del profesional. Introducir la ensenanza de estrategias de aprendizaje en este contexto, es reconocer el rol protagonico que tiene el estudiante en el aprendizaje y el caracter orientador del maestro en el proceso. Para alcanzar este fin se presenta un modelo pedagogico para el estudio del aprendizaje como proceso constructor de conocimientos del estudiante. El abordaje del proceso de aprendizaje concebido permite orientar el proceso de ensenanza-aprendizaje centrado en la dosificacion de las ayudas necesarias, para que se desarrollen las potencialidades de los estudiantes. Se propone una metodologia para el diagnostico de la capacidad de aprendizaje de los estudiantes en el proceso de ensenanza-aprendizaje que integra en un sistema los aspectos esenciales del aprendizaje desarrollador. La metodologia constituye un resultado de la sistematizacion de los indicadores diagnosticos de la capacidad y estilos de aprendizaje en los estudiantes, obtenidos a partir de los criterios de profesores, investigadores y otros especialistas de la Educacion Superior Pedagogica."
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Monday, September 3, 2018
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